المنهجية حصلت على نقطة 14/20 في مادة الفلسفة

منهجية تحليل النص

مقدمة

إن مفهوم ......الذي يندرج بشكل عام ضمن مجزوءة..... احتل مكانة مرموقة في تاريخ الفلسفة حيث انكب الفلاسفة و المفكرين على دراسة كل من زاويته الخاصة مما أدى إلى وجود تعارض و اختلاف بين مواقفهم و تصوراتهم و النص الماثل بين ناظرنا يندرج ضمن نفس المفهوم إذ يسلط الضوء مسألة ……….. الشيء الذي يدفعنا إلى طرح التساؤلات التالية: هل.......................؟....................؟

مجزوءة الوضع البشري: الشخص/ الغير/ التاريخ

مجزوءة المعرفة : النظرية العلمية / العلوم الإنسانية / الحقيقة

مجزوءة السياسة : الدولة / العنف / الحق و العدالة

مجزوءة الأخلاق : الواجب / السعادة / الحرية

كن على يقين أنك ستضمن إن شاء الله 4 نقاط في المقدمة فقط يجب تحديد المجزوءة التي ينتمي إليها موضوع النص و تحديد محوره + طرح سؤالين متعلقين بالدرس

التحليل

إن النص الذي بين يدينا يحاول الدفاع عن فكرة مفادها أن ( .................................................. ........................................)فما هي الأسس التي يبني عليها صاحب النص أطروحته ؟

من خلال قراءتنا للنص يتضح انه ينبني على أطروحة أساسية مضمونها..........................................( ثلاث أسطر على الأقل )

لقد وظف صائغ النص لبناء نصه مجموعة مهمة من المفاهيم و المصطلحات الفلسفية يمكننا إيرادها كالتالي ................... و.................

وبغية إقناعنا بطرحه اعتمد صائغ النص مجموعة مهمة من الأساليب الحجاجية و الروابط المنطقية من أهمها .................و......................

المناقشة

من خلال ماسبق يمكن القول على أن .................................................. ..........(خلاصة للتحليل في سطرين)

من أجل تأكيد وتدعيم لطرح الكاتب الوارد في النص نستحضر مواقف بعض الفلاسفة من أبرزهم .................................................. ......

ومن جهة معارضة للطرح الوارد في النص نستحضر موقف.............................................. .......................

التركيب

من خلال تحليلنا و مناقشتنا لمفهوم ..................الذي يندرج بشكل عام ضمن مجزوءة.............. حيث أنه أفرز موقفين متعارضين فادا كان صاحب النص و مؤيده قد أكد على أن.......................فان معارضهما قد خالفهم الرأي حيث أقر على أن ..................................

+ طرح سؤال ينقل المصحح الى المحور التالي من الدرس ( مثلا إذا كان النص يتحدث عن الشخص و الهوية فالمحور الذي يليه هوالشخص بوصفه قيمة )

كنصيحة يرجى عدم وضع موقفك الشخصي لأن المصحح قد يخالفك الرأي

تابع القراءة Résuméabuiyad

مجموعة انشاءات بالفرنسية جديد

TV تلفزيون

TV : avantages et inconvénients : La TV est l'une des manières les plus populaires de passer notre temps. De nos jours, de plus en plus les adolescents de peopleand en particulier passent deux fois autant heure devant la TV que des livres de lecture ou de jeu des jeux dehors. Dans la mesure où je sais, il y ai une grande variété d'avis au sujet de télévision : certains indiquent qu'il est très utile, et les autres que c'est nocif. Je voudrais mentionner quelques aspects positifs. En premier lieu, il tient des personnes au courant. Il y a des nouvelles, qui nous informent au sujet des événements quel happeni tout autour du monde. En outre, les annonces sur la TV nous fournissent plus d'informations sur les nouveaux produits et les marchandises sur le marché.



La polygamie
est pour un individu le fait d'avoir plusieurs conjoints : pour unefemme ayant plusieurs maris on parle de polyandrie , pour un homme ayantplusieurs femmes de polygynie . Plus généralement, la polygamie désigne lasituation d'une espèce animale dans laquelle un individu s'accouple avecplusieurs partenaires ***uels .La polygamie s'oppose à la monogamie . Dansle cas précis de deux conjoints simultanés, il s'agit d'une bigamie .Généralement, le mot polygamie renvoie directement au concept de polygynie ,mais c'est alors un emploi abusif .
--------------------------------------------------------------------Droites de Humain
حقوق الإنسان
Droites de Humain Le concept des droits de l'homme a existé sous plusieurs noms dans la pensée europée nne pendant beaucoup de siècles, au moins depuis la période du Roi John de l'Angleterre. Après le roi violé un certain nombre de lois et de coutumes antiques par lesquelles l'Angleterre avait été régie, sien soumet obligatoire lui pour signer la Magna Carta, ou la grande charte, qui énumère l'un certain nombre ce qui plus tard est venu pour être considéré en tant que droits de l'homme. Parmi eux étaient la droite de l'église d'être exempte de l'interférence gouvernementale, les droites de tous les citoyens libres au propre et d'hériter de la propriété et d'être exempte des impôts excessifs. Elle a établi la droite des veuves qui ont possédé la propriété pour choisir de pas remarry, et a établi des principes du processus dû et de l'égalité avant la loi.


ٍLe terrorisme au Maroc الإرهاب في المغرب
Le Maroc est une cible menacée depuis longtemps par les obscurantistes et les terroristes, et nos jeunes s’affaiblissent devant les problèmes sociaux. Dans cette perspective, l’Etat doit trouver des solutions immédiates pour résorber les perturbations du chômage qui constitue l’un des problèmes majeurs.
J’ai lu presque toutes les chroniques sur le terrorisme, elles se sont mises d’accord sur le fait que la terreur est un délit, un crime, encore une fois, tant que le nid de misère existe, des pensées terroristes se manifestent et se fleurissent. Si le terrorisme subsiste, c’est parce qu’il y des pensées qui le guident. Attention ce n’est pas le jihadisme, ce sont les secoueuses de la pauvreté, et pour mettre cette dernière hors-jeu, il faut la pourchasser là où elle instille son poison.

l'immigration clandestine الهجرة غير الشرعية
Le Maroc est parmi les pays qui souffrent de la question de l'immigration clandestine en particulier en raison de son endroit géographique. forme clandestine d'Atkhaddt d'immigration d'un rêve d'accolade Guillaume l'Europe. et le désir d'atteindre mortel à l'ouest et d'autres restes reflété de diverses régions du Maroc en particulier et de l'Afrique a généralement balancé entre l'espoir et le désespoir. Ils ont décidé de monter des bateaux à travers la mort inconnue. Cependant l'arme nucléaire considère l'immigration grand rêve non-confidentiel pour que les jeunes chômeurs fonctionnent et mon père croisait aux autres nombreuses raisons de vrai de paradis… d'immigration suicide clandestin latéral d'aventure du recours aux solutions de Tadert pour les éliminer. Et le chômage de subsistance, pauvreté et le marché du travail fragile et le système de la fragilité sociale et économique des motifs les plus importants de monter des bateaux à l'inconnu de la mort .
médiasوسائل الإعلام
Les médiasdans la société beaucoup de poteaux distingués. Une de ces fonctions est lafonction d'information et d'éducation publiques et dépasse. Afin de prendre desdécisions sages sur les citoyens de la politique, nous devons obtenir l'accès àl'information précise d'une façon opportune et être indépendants. En raison desidées différentes, peupler également le besoin de pouvoir accéder à plus deleurs vues et avis sur les questions importantes, et aux médias pour décider cequi ces questions qui sont dignes de l'assurance et ce qui ces attention etassurance d'Atsthak. Puisque ces décisions mèneront à leur tour à influencer laperception publique de ce que les questions importantes et les questionsimportantes, et pas en position à la couverture médiatique des nouvelles chaqueévénement et tout, mais lui est obligée pour choisir les questions du souci etde l'intérêt à la société. Les médias peuvent également jouer un rôle plusefficace au cours de la discussion publique qu'ils pourraient croiser descommentaires et les investigations, pour mobiliser des personnes pour soutenirles politiques ou les réformes particulières se sent qui doivent êtreappliquées. Elle peut également servir de forum aux organismes et les individuspour exprimer leurs opinions et réponses de différents messages à travers leslecteurs et les articles et les commentaires de édition qui ont différentes vuesdes

divers segments de la société

تابع القراءة Résuméabuiyad

الامتحانات الوطنية الموحدة لمادة الفيزياء - كيمياء 2008 - 2010 لجميع المسالك مع التصحيح

السلام عليكم

 مواضيع الامتحانات الوطنية الموحدة لمادة الفيزياء - كيمياء لجميع المسالك:

الدورة العـــــــــــــــــادية

مسلك علوم الحياة والأرض:
موضوع 2008 --------------- التصحيـــــــــح
موضوع 2009--------------- التصحيــــــــــح
موضوع 2010--------------- التصحيــــــــــح

مسلك العلوم الفيزيائية: 
موضوع 2008--------------- التصحيــــــــــح
موضوع 2009--------------- التصحيــــــــــح
موضوع 2010--------------- التصحيــــــــــح

مسلك العلوم الرياضية:
موضوع 2008--------------- التصحيــــــــــح
موضوع 2009--------------- التصحيــــــــــح
موضوع 2010--------------- التصحيــــــــــح

الدورة الاستدراكية

مسلك علوم الحياة والأرض:
موضوع 2008--------------- التصحيــــــــــح
موضوع 2009--------------- التصحيــــــــــح
موضوع 2010--------------- التصحيــــــــــح

مسلك العلوم الفيزيائية: 
موضوع 2009--------------- التصحيــــــــــح
موضوع 2010--------------- التصحيــــــــــح

تابع القراءة Résuméabuiyad

سلسلة ديما ديما 2 باك

السلام عليكم

تحميل سلسلة ديما ديما 

هنـــا تجدون جميع دروس الرياضيات مأخوذة عن سلسلة ديما ديما ل 2 باك

1 : http://www.restfile.ws/azehkw98w858/...adima.pdf.html
او
http://hulkload.com/dwsyfjmawk38

تابع القراءة Résuméabuiyad

المرجو المراجعة هذه المصطلاحات قبل الدخول الى السنة الدراسية اولى باك التربة الاسلامية

مفهوم التواصل: هو التفاعل الإيجابي الناتج عن استعمال حواس التواصل في إرسال الخطاب و استقباله النابع من رغبة صادقة في صلة الآخر و الاتصال بوجدانه عن طريق الفهم و الإفهام المنطلق من إرادة الوصول إلى المعرفة الحق.
مفهوم الحوار: الحوار شكلن من أشكال الحديث بين طرفين يتم فيه تداول الكلام في أمر ما في أجواء هادئة بعيدة عن الخصومة و التعصب.
الفرق بين الحوار و الجدل: يتسم الجدال بغلبة الشدة في الكلام و طغيان أسلوب المنازعة و المعارضة و التعصب للرأي وهو مذموم في القرآن الكريم على خلاف الحوار المرغب فيه.
مفهوم الاختلاف: هو التباين في الرأي بين طرفين أو أكثر بسبب اختلاف الوسائل وينبع ذلك من تفاوت أفهام الناس أو تباين مداركهم.
الفرق بين الخلاف و الاختلاف: الخلاف هو افتراق الغايات و الوسائل يؤدي إلى التباين في الرأي.. الاختلاف المقصود واحد و الطرق مختلفة.

مفهوم التوعية الصحية: مجموع الأنشطة التواصلية و الإعلامية التحسيسية و التربوية الهادفة إلى خلق وعي صحي باطلاع الناس على واقع الصحة و تحذيرهم من مخاطر الأوبئة و الأمراض المحدقة بالإنسان.

مفهوم الصحة النفسية: حالة من الاتزان و الاعتدال النفسيين الناتجين عن التمتع بقدر من التبات الانفعالي الذي يميز الشخصية و تتجلى في الشعور بالطمأنينة و القدرة على التكيف مع الواقع و حل مشكلاته و امتلاك مهارات التفاعل الاجتماعي.

حقيقة الصحة النفسية:فطر الله تعالى النفس على مكابدة نوازع الغرائز و أشواق الروح بتزكيتها.
مفهوم المرض النفسي: نوع من الفساد يصيب النفس يخرج بها عن حد الاعتدال و التوازن و يلتبس عليها الحق بالباطل وتضعف إرادتها و تنحرف مولاتها.

مفهوم العفة:هي حصول حالة للنفس تمتنع بها عن غلبة الشهوة عليها فتكف عن محارم الله عز و جل في كل شيء في المأكل و المشرب و غيرها من أعمال الوجدان و الجوارح.
حقيقة العفة: الإعفاف و التسامي هو السبيل الشرعي للإحصان الفروج و الترفع عن هواجس النفس. وهو منهج أخلاقي إرادي لسد منافذ الانحراف و لضبط الدافع الجنسي. وعملية إرادية و سلوك إرادي لتحقيق:-إعلاء الميول بالتسامي و الترفع عن الشهوات.-التحويل:استغلال الطاقة في نشاط إنتاجي أخر يعده عن الدافع الجنسي.
مفهوم الاستخلاف في المال في التصور الإسلامي:1-الاستخلاف مهمة الإنسان الوجودية:الإنسان خليفة عن الله تعالى لتنفيذ مراده في الأرض و إجراء أحكامه فيها. هيأه الله تعالى لدورة الاستخلافية و أو كل إليه أمانة تعمير الأرض بالعبادة و عمارتها بالخير حتى يبلغ درجة الكمال الإنساني بالعمل الدائب و الكدح المستديم استعداد للقاء ربه.2-مبدأ الاستخلاف في المال: +يتأسس على حقيقتين اثنتين:-المال مال الله{...و آتوهم من مال الله الذي آتاكم...}-الإنسان مستخلف في المال{آمنوا بالله و رسوله و أنفقوا مما جعلكم مستخلفين فيه فالذين آمنوا منكم و أنفقوا لهم أجر كبير}+يرسي قواعد أساسية: -يعطي مفهوما متميزا للملكية و الحيازة: يرفع يد الإنسان و يجرده من التملك الحقيقي و يعتبره و كيلا و مستخلفا و يعتبر المال الذي في حوزته في حكم الوديعة والعارية. –يؤكد مفهوم التصرف المقيد:ما دام الإنسان وكيلا في المال الله ليس له مطلق الحرية لما في حوزته و مدعو للخضوع لشرع الله في كل تصرفاته المالية كسبا و إنفاقا.
مفهوم عقود المعاوضة: 1-العقد: اتفاق بين شخصين راشدين ينشأ عنه التزام حر من الطرفين بإمضاء تصرف ينسجم من الشرع و القانون. الأصل في العقود وجوب الوفاء بها تراضي طرفها عليه. 2-عقد المعاوضة:عقد التزام إرادي بين المتعاقدين بأداء التزاماتهما المتقابلة أخذا و عطاء لتملك عين أو الاستفادة من منفعة أو خدمة أو اكتساب حق مالي مقابل ثمن.
مفهوم العقود التبرعية: تعريفها:هي عقود تنظم كل أنواع المعاملات المالية الإحسانية غير العوضية التي يجريهاالمتبرع بإرادته الحرة تقريبا إلى الله تعالى و طلبا لمرضاته و نيل ثوابه. حكمها: ملزمة للمتبرع بعد انعقادها لقوله تعالى{يأيها الذين امنوا أوفوا بالعقود}.
مفهوم الإرث وأركانه و شروطه: 1-التعريف: حق قابل للقسمة يثبت لمستحقه بعد موت مالكه لصلة بينهما كقرابة أو زواج. 2-الأركان: -الموروث: الهالك الذي خلف مالا أو حقا. –الوارث: كل حي أدلى إلى الهالك من أسباب الإرث. –التركة: كل ما يخلفه المورث من مال أو حقوق ثابتة. 3-الشروط:- موت الموروث حقيقة أو حكما. –حيات الوارثات عند موت الموروث حقيقة أو حكما. –عدم وجود مانع من موانع الإرث. – العلم بجهة الإرث.

تابع القراءة Résuméabuiyad

اقوى و اسهل منهجية للتحليل الفلسفي حصريا لمستويات 1 2 Bac

المقدمة يندرج (النص أو القولة أو السؤال) في سياق درس (المفهوم:اللغة..الحق. .الحقيقة..... ).ويعالج مسألة اساسية وهي (الاشكالية : هل اللغة اداة للتواصل .....او او ) والتي حظيت بأهتمام المفكرين والفلاسفة . وقد أسفر تدارسها
عن وجهات نظر اختلفت وتباينة باختلاف المذاهب والاتجاهات التي ينتمي اليها كل مفكر على حدا .وأمام هذا الاختلاف في هذه المقاربات يتجلى لنا الطابع المعقد في موضوع (المفهوم) مما يجعلنا نطرح العديد من الاشكالات منها :/طرح الاشكال :سؤال عام+أسئلة تحيل فرضيات الاجابة +اعادة طرح الاشكال باستخدام عبارات نفس الموضوع/
 

العرض 
يتبين لنا من خلال القراءة الاولى (للنص او القولة او السؤال) انه يستهدف التأكيد (الاطروحة) فكيف يثبث ذلك. ينطلق صاحب (النص او..او..)...(تحليل النص او او ..)وبعد ذلك..ثم... وفي الاخير ...
لكن ماقيمة هدا الطرح بالمقارنة مع مواقف مؤيدة ومعارضة.
نجد لهدا الموقف جدور عند (اسم صاحب الموقف المؤيد من الدرس) الذي يرى.... من الدرس
اذا كان المنظور السابق محقا الى حد ما حين اعتبر ان( الاطروحة السابقة) فان دراسة هده الاشكالية التي بين أيدينا من كل أبعادها تقتضي أن تحللها في الاكتشافات متعددة ودون الاكتفاء بالنظر في المجال الخاص مهما كانت أهميته وفي هدا الاطار نجد (اسم صاحب الرأي المعارض ) يأكد .......
لكن أين أنا لكل هده الاراء ? من جهتي أعتقد ان هده المواقف متكاملة فكل موقف منها يبرز لنا جانبا من حقيقة( المفهوم) وذلك لأن الفلاسفة والعلماء يتكلمون من مواقع علمية وفلسفية مختلفة يكمل بعضها البعض .
 

الخاتمة 
بعد هذه الجولات في مختلف اوجه (الاشكالية) نعود في هذه الخاتمة ما أوردناه في مختلف مراحل العرض فلقد تبين لنا أن (الاشكالية ) تتسم بتعدد الخطابات وتعارض الافكار والمواقف .فمن جهة رأين ان الموقف1 ومن جهة اخرى اعتبر موقف2 كما

رأينا موقفا ثالثا يفترض موقف3 . لكن هل يعكس هدا التعدد والتغاير والاختلاف وتعدد وجهات نظرات الاخر عمق التفكير الفلسفي وغناه وحيويته
ام انه يعبر عن الفلسفة العاجزة عن ايجاد حلول دقيقة لانهائية متفق حولهالأسئلتها

تابع القراءة Résuméabuiyad

المديرية العامة للأمن الوطني: مباريات لتوظيف 1375 حارس أمن . 405 مفتش شرطة و 75ضابط أمن و100 ضابط شرطة و 50 عميد، الترشيح من 4 إلى 18 يوليوز 2012

إعلان عن المباريات الخارجية لولوج أسلاك الشرطة

ستنظم المديرية العامة للامن الوطني يوم 26 غشت بالرباط و الدار البيضاء و القنيطرة و كذا بمدن أخرى بالمملكة إذا استوجب ذلك عدد المرشحين مباريات خارجية لتوظيف 2005 شرطي بمختلف الدرجات حسب المناصب المذكورة أسفله، و يحتفظ ب 25 % من المناصب لفائدة المترشحين من أبناء قدماء المقاومين و مكفولي الامة و قدماء العسكريين و المحاربين.

و يجب على الراغب أو الراغبة في اجتياز المباراة ان يقدم ملف ترشيحعه شخصيا إلى المصلحة الإدارية أو إلى مفوضية الشرطة القريبة من محل سكناه و ذلك ابتداء من يوم 04 يوليوز 2012 إلى غاية يوم 18 يوليوز 2012 و هو أخر أجل مصحوبا بالوثائق التالية:

ـ طلب المشاركة بخط اليد،

ـ نسخة من الدبلوم المطلوب لاجتياز المباراة التي وقع عليها اختيار المترشح (ة)،

ـ نسخة من بطاقة التعريف الوطنية مصادق عليها،

ـ نسخة من عقد الازدياد،

ـ ثلاثة أظرفة من نوع (تلصيق ذاتي ـ AUTOCOLLANT) يحملان الطابع البريدي و اسم و عنوان المترشح،

شروط التسجيل:

ـ أن يكون المرشح (ة) من جنسية مغربية،

ـ أن يكون مؤهلا بدنيا للوظيفة المطلوبة،

ـ ألا تقل قوته البصرية بدون استعمال النظارات أو العدسات عن 10/15،

عمداء الشرطة:

نوع المباراة: عميد شرطة.

عدد المناصب: 50.

السن: 21 سنة على الأقل و 35 سنة على الأكثر في فاتح يناير من السنة الجارية.

المستوى الدراسي المطلوب: الإجازة في الحقوق او دبلوم سلك التكوين في التدبير الإداري للمدرسة الوطنية للإدارة،

الطول: الذكور 1.70 متر، الإناث: 1.67 متر.

ضباط الشرطة:

نوع المباراة: ضباط شرطة.

عدد المناصب: 100.

السن: 21 سنة على الأقل و 30 سنة على الأكثر في فاتح يناير من السنة الجارية.

المستوى الدراسي المطلوب: دبلوم الدراسات الجامعية العامة أو دبلوم الدراسات الجامعية المهنية،

الطول: الذكور 1.70 متر، الإناث: 1.67 متر.

ضباط أمن:

نوع المباراة: ضباط أمن.

عدد المناصب: 75.

السن: 21 سنة على الأقل و 30 سنة على الأكثر في فاتح يناير من السنة الجارية.

المستوى الدراسي المطلوب: دبلوم الدراسات الجامعية العامة أو دبلوم الدراسات الجامعية المهنية،

الطول: الذكور 1.73 متر، الإناث: 1.67 متر.

مفتشي الشرطة:

نوع المباراة: مفتش شرطة.

عدد المناصب: 405.

السن: 21 سنة على الأقل و 30 سنة على الأكثر في فاتح يناير من السنة الجارية.

المستوى الدراسي المطلوب: شهادة النجاح بفصلين في السنة الاولى من الدراسات الجامعية،

الطول: الذكور 1.70 متر، الإناث: 1.67 متر.

حراس الأمن:

نوع المباراة: حارس الامن.

عدد المناصب: 1375.

السن: 21 سنة على الأقل و 30 سنة على الأكثر في فاتح يناير من السنة الجارية.

المستوى الدراسي المطلوب: شهادة الباكالوريا،

الطول: الذكور 1.73 متر، الإناث: 1.67 متر.

و سيمتحن المرشحون في المواد التالية:

ـ تحرير موضوع عام وجوبا باللغة العربية،

ـ تحرير موضوع عام باللغة الفرنسية أو الإسبانية.

ملحوظة:

ـ إن الطلبات الواردة عن طريق البريد لن تؤخذ بعين الاعتبار،

ـ على المترشحين المنتمين لإحدى الإدارات العمومية أن تكون طلباتهم مؤشرا عليها من طرف رئيس المصلحة.

تابع القراءة Résuméabuiyad